La maquette du groupe 2 avait une pente plus accrue, des monts et des vallons assez fidèles à la représentation des documents. Des trous avaient été percés dans le sol, car les élèves du groupe avaient remarqué que l'un des documents montrait que l'eau s'infiltrait dans le sol à certains endroits. L'eau versée en pluie s'écoulait de part et d'autre des monts en suivant le relief, puis rejoignait le centre de la vallée en formant une rivière de plus en plus grosse. En fin de trajet, l'eau s'écoulait de manière plus rapide en cascade car c'était la fin de la maquette ! L'eau s'est aussi infiltrée plus doucement à travers les trous et a traversé l'épaisseur de la maquette. A certains endroits, il y avait même des sortes de petites réserves d'eau qui se sont formées.
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